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| Manuel Carreiras |
Un estudio reciente llevado a cabo por el doctor Manuel
Carreiras del Basque Center on Cognition Brain and Language sugiere
que leer nos hace más inteligentes.
Mientras lees estas líneas, tres áreas de la corteza
exterior de tu cerebro trabajan: el lóbulo frontal, encargado de
procesar las imágenes; el lóbulo occipital, encargado de asociar los símbolos
que percibimos (las letras) con un significado, y finalmente el lóbulo
temporal, cuya tarea es hacer una equivalencia fonográfica de lo leído como si
escucháramos un discurso o leyéramos en voz alta.
Carreiras realizó un estudio entre ex guerrilleros
colombianos como parte de un programa de alfabetización para
reincorporarlos a la sociedad.
Al comparar los cerebros de los adultos antes y después de
cursar dicho programa el resultado fue contundente: las personas alfabetizadas
mostraron un incremento importante en la materia gris (la densidad neuronal) y
en la materia blanca (encargada de conectar los dos hemisferios del cerebro).
Ambas áreas del cerebro están relacionadas con el
procesamiento visual, fonológico y semántico que son las tres áreas de
especialidad en las que el cerebro distribuye la tarea de leer.
Leer también nos vuelve más veloces de mente y permite
que nuestra experiencia sensorial sea más rica y amplia.
El doctor Jeff Zacks, investigador de la Universidad
de Washington, concluyó que para procesar las palabras captadas por el ojo, el
cerebro realiza una simulación, valiéndose de experiencias que ha adquirido
previamente.
Sin embargo, ni el estudio de Carreiras ni el de Zacks
arrojan luz sobre los valores culturales que la lectura trae consigo.
